Los resultados de las Pruebas Aprender 2025 marcaron un mejor desempeño de Mendoza en lengua y matemática. Se redujeron las brechas entre gestión y zonas educativas.
Mendoza logró los mejores resultados en las Pruebas Aprender de los últimos 13 años, superando la media nacional y consolidando una mejora sostenida gracias al Plan Provincial de Alfabetización, según informó el ministro de Educación, Tadeo García Zalazar.
La provincia se destacó en Lengua y Matemática, con el 78,5% de los alumnos de sexto grado alcanzando niveles satisfactorios o avanzados en Lengua, y una reducción significativa en Matemática del nivel crítico al 19,3%.
Además, Mendoza redujo la brecha de desempeño entre escuelas públicas y privadas, y entre establecimientos rurales y urbanos, lo que el gobierno considera un avance hacia la igualdad de oportunidades. Estos logros se atribuyen a una mayor inversión educativa, capacitación docente, evaluación constante y seguimiento individualizado de los aprendizajes.
Las futuras políticas incluyen la continuidad del Plan de Alfabetización, un Congreso Nacional de Matemática, evaluaciones censales de Matemática, 100 escuelas de innovación con tecnología e inteligencia artificial, y la ampliación del programa EduTech, con una inversión de 75 millones de dólares en tecnología educativa.
El sistema de evaluación provincial complementa las Pruebas Aprender, permitiendo intervenciones focalizadas en cada escuela. García Zalazar enfatizó que estos resultados son fruto del esfuerzo conjunto de docentes, estudiantes y familias.